Tujuh Penerima Beasiswa Pascasarjana UMS Asal Tegal Diskusikan Gerakan Pendidikan Muhammadiyah Berkemajuan

0
650

PWMJATENG.COM, SURAKARTA – Mahasiswa Sekolah paskasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Asal Tegal giatkan program diskusi atau gerakan Peduli Pendidikan Muhammadiyah. Para mahasiswa sekolah Paskasarjana asal Tegal ini adalah angkat pertama penerima beasiswa Unggulan dari DIKDASMEN Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Jawa Tengah bekerjasama dengan UMS jateng.

Ketujuh mahasiswa ini mempunyai program unggulan untuk menggerakan diskusi tentang Peduli Pendidikan Muhammadiyah Tegal berkemajuan.

Kontribusi Muhammadiyah melalui pendidikan sangat besar untuk bangsa ini kami sangat mengapresiasi program Dikdasmen PWM Jateng dengan Sekolah Pascasarjana UMS atas pemberian beasiswa pada Para Guru Muhammadiyah di Jateng yang terpilih sebagai sekolah unggulan .

Maka dari itu kami bertujuh Mahasiswa Muhammadiyah asal Tegal yakni Andi Riswandi, Hendra Apriyadi dari SMK Muhammadiyah Lebaksiu Kab Tegal, Miftahurohman Asal SMP Muhammadiyah 1 Kota Tegal, Supriyatun asal SMP Muhammadiyah 3 Kota Tegal, Handono, Reni, Khakul Darojat asal SMK Muhammadiyah 1 Kota Tegal.

Para guru tersebut terpilih dan mendapatkan program beasiswa sekolah pascasarjana di UMS Jawa Tengah menginisiasi program dikusi untuk mendikusikan dan berkontribusi untuk gerakan peduli pendidikan Muhammadiyah di Tegal. Program ini semoga bias diterapakan diberbagi macam Sekolah Muhammadiyah di Tegal dan Sekitarnya.

Dalam pembicaraan diskusi tersebut membahas bagaimana menciptakan Sekolah yang Kreatif dan Inovatif dan memnilii keunggulan keislaman khususnya kemuhammadiyahan. “ Ungkap Miftah Selaku mahasiswa Sekolah Pacsarjana UMS Asal Tegal.

Sedangkan menurut Handoko Mahasiswa Magister Psikologi UMS, Menambahkan para pendidik di Amal Usaha Muhammadiyah dibidang pendidikan harus bisa menerapkan dan mengimplementasikan gerakkan Pendidikan Islami serta programkan Pelayanan bimbingan Karakter kepada Peserta Didik karena itu bisa mempengaruhi pola cara berfikir yang baik. Ungkapnya.

Pengembangan pembelajaran yang diperlukan saat ini adalah pembelajaran kreatif inovatif yang memberikan iklim kondusif di kelas dalam pengembangan daya nalar, daya inkuiri dan kreatifitas siswa. Strategi belajar mengajar mempunyai andil yang cukup besar dalam kegiatan belajar mengajar (Hendra Apriyadi)