Bukan Sekadar Berhitung, Begini Cara Seru Belajar Matematika Agar Lebih Masuk Akal
PWMJATENG.COM, SURAKARTA – Selama ini matematika sering dianggap sebagai momok yang membosankan. Namun, mahasiswa Pendidikan Matematika UMS justru menemukan cara baru untuk menaklukkannya lewat pendekatan filsafat yang membuat belajar matematika terasa jauh lebih relevan dan logis.
Kegiatan ini menghadirkan akademisi dari Cavite State University, Filipina, Andrew J. Siducon, Ph.D(Cn). Ia menjadi narasumber utama dalam empat sesi perkuliahan daring melalui Zoom Meeting pada bulan Mei 2026.
Mengubah Cara Pandang Terhadap Angka
Melalui program ini, mahasiswa semester 6 mendalami mata kuliah Introducing to Philosophy of Mathematics. Mereka tidak lagi hanya terpaku pada rumus dan perhitungan rumit. Mahasiswa justru diajak menyelami hakikat kebenaran matematis dan pemikiran filsafat di balik pendidikan matematika modern.
“Melalui interaksi dengan narasumber internasional, mahasiswa memperoleh perspektif yang lebih beragam tentang filsafat matematika,” ujar Kepala Prodi Pendidikan Matematika FKIP UMS, Rita Pramujiyanti Khotimah, M.Sc., Ph.D.
Rita menambahkan bahwa kegiatan ini mendorong kemampuan berpikir kritis. Mahasiswa belajar membangun argumentasi logis saat memahami hubungan antara matematika dan realitas ilmiah. Hal ini membuat proses belajar matematika terasa jauh lebih relevan dan bermakna bagi pengembangan akademik mereka.
Menumbuhkan Sikap Ilmiah di Tingkat Global
Diskusi selama empat sesi tersebut berlangsung sangat aktif. Meskipun topik filsafat matematika tergolong abstrak, metode penyampaian yang komunikatif memicu keterlibatan mahasiswa. Mereka antusias mengajukan pertanyaan kritis tentang isu pendidikan global.
“Visiting lecturer tidak hanya mendukung penguatan kompetensi akademik, tetapi juga mendorong perkembangan sikap ilmiah serta keterbukaan terhadap beragam perspektif dalam studi filsafat matematika,” tutur Rita lebih lanjut.
Kegiatan ini sekaligus menjadi sarana mahasiswa melatih cara berpikir kritis dalam memecahkan masalah. Mereka kini lebih adaptif dalam merespons perkembangan zaman melalui tips paham matematika dari sudut pandang filosofis.
Upaya strategis ini merupakan bagian dari visi Prodi Pendidikan Matematika FKIP UMS. Pihak kampus berharap lulusan memiliki global mindset yang kuat. Dengan bekal wawasan ini, mereka siap berkontribusi baik di lingkungan profesional maupun akademik di tingkat internasional.
Kontributor: Fika
Editor: Alafasy
