PWMJATENG.COM, SEMARANG – Era Revolusi 4.0 berdampak pada sistem pendidikan di Inodensia, dengan adanya: (1) tuntutan dari kurikulum KKNI dan SN DIKTI yang didalamnya memuat keterampilan umum, (2) Pembelajaran abad 21 yang mengidentifikasi adanya keterampilan 4C’s (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation), (3) Pembelajaran yang terpusat pada mahasiswa, (4) pembelajaran digital tanpa batas ruang dan tempat.
Beberapa dosen di UNIMUS telah mengaplikasikan pembelajaran dengan menggunakan e-learning dan pembelajaran yang berpusat pada siswa. Namun mayoritas masih menerapkan pertemuan tatap muka langsung di kelas. Sehingga pembelajaran hanya terbatas pada ruang dan waktu. Pemanfaatan TIK oleh dosen diantaranya dapat berupa: pemanfatan media pembelajaran powerpoint dan software siap guna.
Unimus telah memiliki E-learning. Namun masih perlu dikembangkan agar memuat ruang untuk video call dan chat antara dosen dengan mahasiswa atau sesama mahasiswa, perlu adanya bahan ajar dalam e-learning berupa multimedia interaktif, video pembelajaran real, video animasi, dll. Unimus perlu mengambangkan Learning Managemen System (LMS) berupa e-learning berbasis Colaboration Student Canter Learning (CSCL) dalam mewujudkan keterampilan 4C’s dengan kelebihan: (1) memfasilitasi dosen dan mahasiswa untuk bisa berkomunikasi secara online melalui video call dan chat didalamnya. Sehingga dosen lebih dapat memantau kolaborasi yang dilakukan dalam pembelajaran online guna menemukan konsep ataupun menyelesaikan permasalahan; (2) adanya media pembelajaran yang lebih inovasi dalam memunculkan keterampilan 4C’s mahasiswa dan berbasis CSCL; (3) adanya ruang untuk dilakukan penilaian terhadap keterampilan 4C’s yang berupa tes dan non test secara online.
Terkait dengan hal di atas, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) mengadakan serangkaian kegiatan diantaranya Focus Group Discussion (FGD), Workshop Pembelajaran berbasis TIK, workshop media pembelajaran berbasis TIK, dan workshop merancang perencanaan pembelajaran berbasis TIK. Workshop pembelajaran berbasis TIK disampaikan oleh Drs.Akhmad Faturrohman, M.Kom, dan workshop perencanaan pembelajaran berbasis 4 C’s melalui pembelajaran Student Center Learning (SCL) disampaikan oleh Dr. Rernat. Asep Supriatna, M.Si.
Pelaksanaan tahapan Program ”PENGEMBANGAN E-LEARNING UNIMUS BERBASIS CSCL DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARARAN 4C’s” antara lain : analisis, merancang pembelajaran, mengembangkan e-learning dan media pembelajaran, implementasi e-learning dan media, assesmen, refleksi, umpan balik, analisis data, pelaporan. Luaran yang dihasilkan dalam program ini, yaitu: (1) HKI e-learning dan media pembelajaran berbasis CSCL, (2) video kegiatan pembelajaran penerapan e-learning UNIMUS berbasis CSCL, (3) video pembelajaran tatap muka langsung dengan pendekatan pembelajaran berbasis CSCL, (4) publikasi artikel hasil pelaksanaan program pada jurnal intenasional bereputasi dan seminar internasional serta seminar nasional, (5) laporan dalam bentuk bestpractice.
Discussion about this post