FKIP UMP Selenggarakan Review Kurikulum OBE Program Studi Pendidikan Bahasa Arab
PWMJATENG.COM, PURWOKERTO – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) menyelenggarakan Review Kurikulum Berbasis Outcome-Based Education (OBE) Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA), Rabu (10/12/2025), bertempat di Lantai 2 Gedung FKIP UMP.
Kegiatan ini diikuti oleh jajaran pimpinan fakultas, dosen, mahasiswa, serta para pemangku kepentingan dari berbagai lembaga pendidikan dan institusi mitra. Review kurikulum dilakukan sebagai langkah strategis untuk memastikan relevansi pembelajaran dengan perkembangan keilmuan dan kebutuhan dunia kerja.
Dekan FKIP UMP, Assoc. Prof. Dr. Elly Hasan Sadeli, M.Pd., dalam sambutan pembuka menegaskan pentingnya Bahasa Arab di era global saat ini.
“Bahasa Arab tidak lagi hanya dipahami sebagai bahasa agama, tetapi juga telah berkembang menjadi bahasa diplomasi yang strategis dalam kerja sama internasional, baik di bidang politik, ekonomi, maupun sektor global lainnya,” ujarnya.
Ia juga mengapresiasi kinerja Program Studi Pendidikan Bahasa Arab yang dinilai cepat dan terarah dalam menyusun kurikulum berbasis OBE. Menurutnya, implementasi OBE harus berorientasi pada capaian pembelajaran yang nyata dan aplikatif.
“Melalui review kurikulum ini, kami berharap lulusan PBA FKIP UMP memiliki kompetensi yang presisi, tidak hanya kuat secara kognitif, tetapi juga mampu menghasilkan luaran yang relevan dan dibutuhkan masyarakat,” tambahnya.
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Arab FKIP UMP, Muhammad Asdi Nurkholis, S.Pd.I., B.Ed., M.Pd., menjelaskan bahwa penyusunan kurikulum OBE dilakukan sebagai respons terhadap dinamika zaman dan tuntutan dunia kerja.
“Kurikulum ini dirancang untuk menghasilkan lulusan yang unggul dalam pedagogik, linguistik, serta memiliki keterampilan abad ke-21. Masukan dari para stakeholder sangat kami butuhkan agar kurikulum ini adaptif, berkelanjutan, dan berdaya saing,” jelasnya.
Review kurikulum ini menghadirkan para stakeholder dari berbagai lembaga, di antaranya UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri, Pondok Pesantren Muhammadiyah Zam-Zam Cilongok, SD UMP, SMP UMP, SMA Muhammadiyah 1 Purwokerto, Ma’had Al-Imam Malik, KBIH Surya Amanah Wisata, serta KBIH Rachmatoellah Semesta Alam.
Para stakeholder memberikan masukan konstruktif terkait kesesuaian kurikulum dengan kebutuhan lapangan, peningkatan kualitas pembelajaran, serta kesiapan lulusan untuk berkiprah di sektor pendidikan maupun non-pendidikan.
Kegiatan ditutup dengan sesi finalisasi dokumen kurikulum yang akan menjadi dasar pelaksanaan pendidikan di Program Studi Pendidikan Bahasa Arab FKIP UMP pada periode selanjutnya.
Melalui review kurikulum OBE ini, FKIP UMP menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas lulusan PBA agar memiliki daya saing tinggi, adaptif terhadap perubahan, serta selaras dengan perkembangan keilmuan Bahasa Arab dan kebutuhan dunia kerja.
Kontributor: Icf/Chy
Editor: Al-Afasy
