Langkah Maju Literasi Digital: Perpustakaan Nur Ilmi SMP Muhammadiyah 3 Tegal Masuk One Search Perpusnas
PWMJATENG.COM, Tegal – Perpustakaan Nur Ilmi SMP Muhammadiyah 3 Tegal kembali mencatat prestasi membanggakan setelah meraih Akreditasi B dari Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas RI). Penilaian akreditasi digelar pada Kamis, 4 Desember 2025, di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kota Tegal dan diikuti sekitar 100 instansi dari berbagai jenjang pendidikan.
Akreditasi perpustakaan merupakan evaluasi nasional terhadap mutu pengelolaan layanan, mulai dari koleksi, pelayanan, sarana prasarana, sumber daya manusia, hingga pemanfaatan teknologi. Pada kegiatan ini, asesor dari Perpusnas RI melakukan penilaian langsung terhadap seluruh aspek pengelolaan Perpustakaan Nur Ilmi.
SMP Muhammadiyah 3 Tegal diwakili oleh Muhammad Farid Nurzaeni, S.Pd, selaku pengelola dan pengembang inovasi perpustakaan. Ia memaparkan program unggulan, inovasi, serta capaian Perpustakaan Nur Ilmi secara komprehensif di hadapan asesor.
Dalam pemaparannya, Farid menjelaskan bahwa Perpustakaan Nur Ilmi telah menerapkan sistem otomasi berbasis online yang mencakup pengelolaan koleksi, peminjaman dan pengembalian, data keanggotaan, hingga layanan informasi digital. Sistem ini menjadi bukti transformasi perpustakaan menuju layanan modern yang adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Inovasi tersebut mendapat apresiasi khusus dari Perpusnas RI. Sebagai bentuk penghargaan, Perpustakaan Nur Ilmi resmi masuk dalam portal nasional One Search, sehingga koleksi dan datanya kini terintegrasi dengan jaringan perpustakaan nasional secara daring.
Perpustakaan Nur Ilmi dinyatakan lulus dengan predikat Akreditasi B, menandakan terpenuhinya standar nasional untuk perpustakaan sekolah.
Kepala SMP Muhammadiyah 3 Tegal, Ibu Cuci Mugiana, S.Pd, menyampaikan apresiasi kepada seluruh tim yang terlibat.
“Alhamdulillah, ini adalah hasil kerja bersama. Terima kasih kepada seluruh tim perpustakaan, guru, dan khususnya kepada Pak Farid yang telah mengembangkan sistem otomasi. Semoga capaian ini menjadi motivasi untuk terus meningkatkan kualitas layanan perpustakaan sebagai pusat literasi di sekolah,” ujarnya.
Dengan capaian ini, Perpustakaan Nur Ilmi semakin mengukuhkan diri sebagai perpustakaan sekolah yang inovatif dan adaptif terhadap perkembangan teknologi. Ke depan, sekolah berkomitmen meningkatkan layanan, koleksi, serta pemanfaatan teknologi agar perpustakaan mampu mendukung proses pembelajaran secara optimal.
Prestasi ini diharapkan menjadi inspirasi bagi sekolah lain untuk mengembangkan perpustakaan sebagai pusat literasi dan sumber belajar yang modern dan unggul.
Kontributor: (Muhammad Farid Nurzaeni)
Editor: Al-Afasy
