STKIP Muhammadiyah Blora Raih Predikat “Baik” pada SIMKATMAWA 2025
PWMJATENG.COM, Blora, 27 November 2025 — STKIP Muhammadiyah Blora mencatatkan capaian membanggakan di tingkat nasional setelah berhasil meraih predikat “Baik” dalam penilaian Sistem Informasi Kinerja dan Tata Kelola Kemahasiswaan (SIMKATMAWA) 2025 yang diumumkan oleh Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi.
SIMKATMAWA merupakan instrumen nasional untuk mengukur mutu pengelolaan kemahasiswaan di perguruan tinggi, mencakup kinerja organisasi, capaian prestasi, hingga rekognisi mahasiswa. Pada tahun 2025, penilaian dilakukan melalui verifikasi dokumen pada tiga komponen utama, yaitu:
- Kelembagaan Kemahasiswaan,
- Kegiatan Mandiri (Prestasi dan Rekognisi Non-Lomba),
- Kegiatan yang Diselenggarakan Direktorat Belmawa.
Dalam laporan resmi yang dirilis pada 17 November 2025, STKIP Muhammadiyah Blora ditempatkan pada Klaster II Perguruan Tinggi Akademik, yaitu perguruan tinggi dengan jumlah mahasiswa aktif kurang dari 7.000. Pada klaster tersebut, kampus ini dinyatakan layak meraih predikat Baik, menunjukkan peningkatan signifikan dalam tata kelola kemahasiswaan.
Prestasi ini merupakan bukti bahwa program pengembangan mahasiswa di STKIP Muhammadiyah Blora berjalan secara efektif dan berkelanjutan. Berbagai aktivitas seperti organisasi kemahasiswaan, kompetisi akademik dan non-akademik, hingga kegiatan kreatif berbasis inisiatif mahasiswa berkontribusi terhadap penilaian tersebut.
Bidang Kemahasiswaan, Husna Imro’athush Sholihah, menyampaikan apresiasi atas kerja kolektif seluruh civitas akademika.
“Predikat ini merupakan hasil kolaborasi seluruh unsur kampus. Ke depan, kami berkomitmen memperkuat sistem pembinaan mahasiswa, meningkatkan kualitas pendampingan prestasi, serta memperluas jejaring kerja sama lintas bidang,” ujarnya.
Dengan predikat “Baik” dalam SIMKATMAWA 2025, STKIP Muhammadiyah Blora berharap dapat semakin meningkatkan daya saing, mendorong mahasiswa meraih prestasi pada level nasional dan internasional, serta memperkokoh perannya sebagai institusi pendidikan tinggi yang memberi kontribusi nyata bagi kemajuan daerah dan bangsa.
Kontributor: (Tio Ikhtiar)
Editor: Al-Afasy
