Perkuat Karakter Siswa, Guru SD Muhammadiyah Tegalgede Kembangkan Media Pembelajaran Berbasis AI

PWMJATENG.COM, KARANGANYAR – Dalam upaya memperkuat pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) di era digital, SD Muhammadiyah Tegalgede Karanganyar menyelenggarakan pelatihan dan pendampingan pembuatan media pembelajaran berbasis AI. Kegiatan ini berlangsung secara intensif pada Desember 2025 di lingkungan sekolah setempat.
Acara ini merupakan hasil kolaborasi strategis antara Pimpinan Cabang Muhammadiyah (PCM) Tegalgede, SD Muhammadiyah Tegalgede, dan Tim Pengabdian PKM-KI Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS).
Kepala SD Muhammadiyah Tegalgede, Suwandi, S.Pd.I., M.Pd., menekankan bahwa penggunaan teknologi kecerdasan buatan (AI) harus dipandang sebagai peluang besar untuk memperkaya metode pendidikan. Menurutnya, AI bukan hadir untuk menggantikan posisi pendidik.

“Kecerdasan buatan bukan untuk menggantikan peran guru, melainkan menjadi sarana dakwah dan inovasi agar proses belajar Al-Islam dan Kemuhammadiyahan lebih efektif dan bermakna bagi siswa,” ujar Suwandi saat memberikan sambutan.
Para guru dilatih memanfaatkan berbagai aplikasi populer seperti ChatGPT, Gemini, hingga platform gamifikasi pembelajaran. Tujuannya adalah menciptakan media ajar yang tidak hanya kreatif dan interaktif, tetapi juga sesuai dengan karakter siswa sekolah dasar yang sangat akrab dengan dunia digital.

Ketua Tim PKM-KI UMS, Dr. Istanto, S.Pd.I., M.Pd., menambahkan bahwa keterampilan digital para guru harus selaras dengan nilai-nilai Islam. Dengan demikian, teknologi menjadi penguat, bukan penghalang dari esensi pendidikan moral dan spiritual.
Melalui integrasi antara teknologi dan spiritualitas ini, SD Muhammadiyah Tegalgede diharapkan mampu menjadi pionir dalam pembelajaran Islami berkemajuan yang sejalan dengan semangat Kurikulum Merdeka. Inisiatif ini membuktikan bahwa Amal Usaha Muhammadiyah (AUM) siap bersaing di garda terdepan transformasi digital pendidikan nasional.
Editor: Al-Afasy



